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幼儿园大班kg娱乐平台教案《小魔怪要上学》含kg娱乐反思

时间:2019-09-11字体大小:A-A+

大班kg娱乐平台教案《小魔怪要上学》含kg娱乐反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备,引导幼儿能想象、理解画面内容,并能大胆语言讲述画面内容,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园大班《小魔怪要上学》含kg娱乐反思kg娱乐平台教案吧。

幼儿园大班kg娱乐平台教案《小魔怪要上学》含kg娱乐反思

活动目标:
1、引导幼儿能想象、理解画面内容,并能大胆语言讲述画面内容。
2、萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。
3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

活动准备:
故事书《小魔怪要上学》、插图的PPT

活动过程:
一、开始部分:
1、提问:小朋友们知道4月23日是什么节日?我们班上的小朋友也带来图书与我们一起分享,有的小朋友还会自己讲给大家听,对不对?
2、今天老师也想和你们分享一本书,书名叫《小魔怪要上学》。
3、在听故事之前,我先请小朋友们看几幅图。你们来说说,你都看到了什么?

二、基本部分:
1、出示书中的几幅图。请幼儿大胆说出画面的内容。
讨论:“你看到了什么?你觉得小魔怪在干什么?”
“它为什么不高兴?”“它现在的心情是什么样的。”
 “它发现了什么?”
“小魔怪现在在干什么?你觉得它的心情是什么样。”
“小魔怪的爸爸妈妈和小朋友们在干什么?”
“你们想不想知道,小魔怪一家到底发生了什么事?”
2、教师完整讲一遍故事。
提问:(1)书中讲了一件什么事。
     (2)小魔怪上学之前是什么样,上学之后又是什么样了。
     (3)小魔怪的爸爸妈妈有什么变化。
     (4)为什么会有变化,因为什么。

三、结束部分:
1、你们觉得你们上了小学以后能学到什么本领。

四、延伸活动:
1、你们觉得小魔怪上学后,还会发生什么事,我们把它画下来,也钉成一本书,这就是我们自己写的书了。
2、也可以把你自己觉得上学后,能有什么变化画下来,编成自己的故事,讲个小朋友们听。

活动反思:
通过绘本课教学,我想最基本的应该是教会学生看绘本,读绘本,并能对绘本进行大胆的再创造。同时通过这种课堂上的师生共读,激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

小百科:上学是人们为受教育者所定制的一种学习知识的过程,一般有小学、初中、高中、大学。而现代教育则为学龄前的儿童开设了幼儿园。小学到初中为九年义务教育,政府有义务承担各地儿童上学,而高中、大学,以致幼儿园,则是自行出学。