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幼儿园大班kg娱乐平台教案《樱花》含kg娱乐反思

时间:2019-08-08字体大小:A-A+

大班kg娱乐平台教案《樱花》含kg娱乐反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在活动中能注意到花瓣之间的排列布局,注重画面的整体效果,感受樱花五瓣花瓣的特征,能用多种绘画材料表现樱花,乐意参与美术活动,体验春天的美,培养动手能力和想象力,快来看看幼儿园大班《樱花》含kg娱乐反思kg娱乐平台教案吧。

幼儿园大班kg娱乐平台教案《樱花》含kg娱乐反思

  活动目标:
  1.感受樱花五瓣花瓣的特征,能用多种绘画材料表现樱花。
  2.活动中能注意到花瓣之间的排列布局,注重画面的整体效果。
  3.乐意参与美术活动,体验春天的美,培养动手能力和想象力。
  4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
  5.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

  材料准备:
  1.粉红色颜料若干,废旧的大、小可乐瓶若干。
  2.油画棒、水彩笔、棉签、墨汁、白纸。
  3.背景图一张,画有一个樱花树树干,幼儿人手一副樱花树画纸。

  活动过程:
  一、欣赏视频片段,引起活动兴趣。
  1、播放有关春游看见的樱花视频,请幼儿自由观察,欣赏,引出活动主题。
  2、提问:"你看到了什么?""这是什么花""它是什么颜色的?"

  二、出示范例,猜测制作方法。
  1、出示范例
  师:"今天,老师把春游时看到的樱花带到我们教室里来了,你们看!"
  2、请幼儿自由猜测,范例上的樱花是怎样画出来的。
  师:"你们觉得老师的樱花是怎样画出来的呢?"

  三、展示作画工具,学习拓印方法。
  1、出示可乐瓶。
  师:"老师的樱花就是用小朋友家里扔掉的这个可乐瓶印出来的,请你们拿起桌上的可乐瓶,仔细观察一下,可乐瓶的哪个部位可以印出这么美丽的樱花呢?"(幼儿自由探索后并回答)
  2、根据幼儿回答,总结并肯定幼儿想法,用可乐瓶的底部进行拓印。
  3、结合儿歌,示范拓印方法。
  师:"可乐瓶,蘸一蘸,轻轻放,亲一亲,数一数,五片花。"用边念儿歌边示范的方法,引导孩子学习掌握樱花的拓印方法。(可示范拓印2-3朵)
  4、提醒幼儿注意画面布局。
  师:"每次印之前要先想一想,花儿和花儿之间不能太挤,除了开出了大大的樱花以外,我们还可以用小可乐瓶开出几多小小的樱花,这样会更漂亮的。"

  四、幼儿操作,教师巡回指导。
  教师在巡回辅导时,可以继续念儿歌,提醒幼儿拓印方法。特别注意帮助一些布局不合理的幼儿调整画面布局。

  五、展示、评价幼儿作品。
  将幼儿的樱花作品集中展示在背景图上(樱花树干),组成一棵樱花树,感受从部分到整体的过程,体验成功的快感。请幼儿说一说,哪几朵樱花开的最漂亮。

  活动反思:
  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

小百科:樱花原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有生长,主要在日本国生长。花每枝3到5朵,成伞状花序,花瓣先端缺刻,花色多为白色、粉红色。花常于3月与叶同放或叶后开花,随季节变化,樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可分单瓣和复瓣两类,单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。