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中班安全教育《我不玩火》PPT课件kg娱乐平台教案

中班安全教育《我不玩火》PPT课件kg娱乐平台教案

中班安全教育《我不玩火》PPT课件kg娱乐平台教案包含了PPT课件,参考kg娱乐平台教案,活动目标是激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感,让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护。

活动目标:
1、激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护。3、初步掌握几种自救逃生的技能,会打火警电话119。
活动准备:
1、一幼儿扮“火大王”。(头戴火头饰,披着红披肩)2、蜡烛、沙土、水若干、玩具电话每人一部、毛巾、地垫、火警安全标志。4、音频课件;消防车的声音、自造烟雾(可蚊香代替)。
活动过程:
一、 开始部分:
导入:“今天老师给大家带来了一位客人,听说他本领很大,你们想见识这位朋友吗”?一幼儿扮“火大王”,“我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”
二、 基本部分:
师:“小朋友,刚才火大王说它那么厉害,咱们看看它有多厉害?”
1、观看火灾录像
2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?应该怎样避免发生火灾呢?师小结:不玩火柴,不乱烧纸或垃圾,及时切断电源,不随处燃放烟花爆竹等,安全用电和火就能避免火灾的发生
3、发生火灾后(观看录像)师:大火很无情,如果真的发生了火灾,我们应该怎样自救逃生呢?”师:“录像里都有哪些自救逃生的方法?(个别讲述、表演)师小结几种自救方法:用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生;大声呼救;如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等。
4、拨打火警电话。师:“有的小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请个别幼儿尝试拨打)师:拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?请幼儿练习拨打火警电话119。师:“大家快看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到来救火了。
5、消防队员灭火。(观看录像)师:他们的工作危险吗?辛苦吗? 没有发生火灾时我们能不能随便拨打火警电话?师:对,能不能随便拨着玩呢?要尊重消防员叔叔的劳动,不能随便拨打火警电话。”
6、幼儿操作:小实验:将蜡烛熄灭。师: “刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法,那着小火时应怎么办呢?老师给每位小朋友准备了一根蜡烛,它就代表小火,老师还给大家准备了一些能灭火的材料,现在小朋友你自己选择一种方法快将火扑灭吧。大家都是用什么方法把火扑灭的呢?请个别幼儿讲述教师小结:小朋友,小火就能引起大火,所以我们不能随便玩火。
三、 结束部分:
情景演戏:教室着火啦浓烟中播放消防警报声,幼儿用毛巾掩住口鼻逃出教室。