首页 > 幼儿园kg娱乐平台教案 > 大班kg娱乐平台教案 > 大班音乐kg娱乐平台教案

大班音乐kg娱乐平台教案《打莲湘》含kg娱乐反思

时间:2020-02-16字体大小:A-A+

大班音乐kg娱乐平台教案《打莲湘》含kg娱乐反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿熟悉旋律,学习打莲湘舞蹈的基本动作,感受打莲湘音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《打莲湘》含kg娱乐反思kg娱乐平台教案吧。

大班音乐kg娱乐平台教案《打莲湘》含kg娱乐反思

  活动目标:
  1、感受打莲湘音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈。
  2、熟悉旋律,学习打莲湘舞蹈的基本动作。
  3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  4、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。

  活动准备:
  磁带、录音机、民族的服装娃娃、图片若干。

  活动过程:
  1、组织问好。
  ⑴、教师弹曲子,幼儿更节奏拍手。
  ⑵、练声:《山谷回音真好听》
  ⑶、律动:《手碗转动》
  2、与幼儿谈话,引起幼儿兴趣,导入课题。
  3、欣赏《打莲湘》。
  ⑴、欣赏《打莲湘》。
  ⑵、幼儿听音乐拍节奏,熟悉音乐旋律。
  ⑶、欣赏舞蹈:教师示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼儿兴趣。
  ⑷、小结:"刚才小朋友跟音乐拍的节奏真好,来表扬一下自己(嘿嘿.你真棒)在听完这首傣族歌曲后小朋友能告诉老师,歌曲的名字是什么吗?"
  4、学习基本动作。
  5、幼儿完整学习舞蹈。
  "小朋友跳得真好看,来我们跟着音乐来跳一遍傣族舞蹈,好吗?"(好)、幼儿随着音乐跟老师表演舞蹈。
  5、小结舞蹈学习的情况。
  6、总结、结束课。

  活动反思:
  这堂课,学生学得轻松自如,主观能动性得到了最充分的发挥:不仅把老师该教的知识自己学习了,掌握了, 更重要的是,在学习过程中,能真正用自己的头脑去思索,去发现问题,去决定吸取或舍弃.这堂课也使我认识到,只有老师为学生服务,才是教学思想根本的转变.以前的课堂教学,老师教,学生学,老师是课堂的主体 ,学生只是被动地跟着老师的指挥棒走,光记笔记都来不及,哪里还有什么主动性 哪里还有什么发现 ?有了这样的尝试,其他的课文,我也适当采用了这种方法,不仅使学生成绩得到提高,而且也充分发挥了学生的主观能动性,收到了较好的效果。

小百科:打莲湘又称霸王鞭或打连厢。是一种传统民俗舞蹈。莲湘用一米长的细竹筒做成,每节部分雕空、嵌以铁钱。