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幼儿园中班健康教育kg娱乐平台教案《好孩子不任性》含kg娱乐反思

时间:2019-10-24字体大小:A-A+

中班健康教育kg娱乐平台教案《好孩子不任性》含kg娱乐反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿能学会初步有意识地控制自己的情绪和愿望,使之符合当时的客观要求,让幼儿了解什么是任性,知道任性是不好的心理品质和行为,学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格,快来看看幼儿园中班健康教育《好孩子不任性》含kg娱乐反思kg娱乐平台教案吧。

幼儿园中班健康教育kg娱乐平台教案《好孩子不任性》含kg娱乐反思

  【活动目标】
  1、让幼儿了解什么是任性,知道任性是不好的心理品质和行为。
  2、能学会初步有意识地控制自己的情绪和愿望,使之符合当时的客观要求。
  3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  【活动准备】
  1、“我要吃冰淇淋”看图讲述图片36张。
  2、“应该怎样?”任性教学课件。
  3、“谁对谁不对”教学课件、图片及笑脸娃娃、哭脸娃娃36张。

  【活动重难点】
  重点是让幼儿知道什么是任性,任性是不好的行为,应该改掉这一毛病。难点是初步学会有意识的控制自己的情绪和愿望,使之符合当时的客观要求。

  【活动过程】
  一、通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事,让幼儿了解什么是任性知道任性事不好的行为。
  1、幼儿看课件,提出问题。
  三位小朋友这样做对吗?为什么?他们是什么样的孩子?
  什么是任性的孩子?
  2、教师小结:这三位小朋友都是任性的孩子,是大家不喜欢的孩子。
  任性就是自己想得到的东西或想做的事情,不管条件允许或不允许非要达到目的不可,任着自己的脾气去做,并不听从大人的劝告。这样做是不对的。是不好的习惯。

  二、在幼儿认识任性的基础上,通过谈话“怎样做?”以此提高幼儿学会有意识的控制自己的不良情绪。
  1、提问:你告诉“三位小朋友”应该怎样做?
  2、教师小结:在幼儿讨论怎样做的过程中,引导幼儿做一个听从劝告,懂道理的好孩子。

  三、通过看图讲述《我要吃冰淇淋》使幼儿明确任性带来的不良后果。
  1、幼儿每人一张图片分小组自由讲述,并学习概括故事的内容。
  冬冬由于任性遇到了怎样的麻烦事?
  2、教师小结:任性的孩子不但大家不喜欢它,而且还伤害了身体住进了医院,任性一点儿好处也没有。

  四、巩固知识,做游戏《笑娃娃和哭娃娃》。
  方法:通过看课件行为判断《谁对谁不对》巩固幼儿以上所学内容。
  在正确的行为图片下方,贴一个小笑脸,反之,亦然。
  幼儿游戏后,教师播放课件,验证对错。

  五、结合幼儿自身实际,不断提高认识。
  1、请幼儿讲一讲自己任性的事情。
  在生活中,你是一个任性的孩子吗?以后应该怎样做?
  2、教师读几篇家长来信,目的在于正面引导幼儿,自觉做一个不任性的好孩子。

  六、歌表演《好孩子不任性》。
  以自娱自乐的形式,让幼儿感受不任性的孩子会得到很多快乐,保持愉快地情绪。活动结束。

  活动反思:
  1、整个活动以孩子日常生活的真实案例层层展开,让孩子在亲身体验中展开讨论,为幼儿创设了自然、真实、宽松的学习氛围,孩子们讨论热烈。让幼儿在两个幼儿的对比中,找出健康娃娃的行为,幼儿记忆深刻。从而巩固了幼儿的健康行为和保持健康的心理。

小百科:任性是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制,听凭秉性行事,放纵不约束自己 ;抗拒、不服从外来的管教;不按照别人的要求去做,或者表面上答应、内心不服。

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