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中班音乐活动kg娱乐平台教案《墙头草》含kg娱乐反思

时间:2020-06-28字体大小:A-A+

中班音乐活动kg娱乐平台教案《墙头草》含kg娱乐反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据游戏需要控制“推”和“倒”的动作力度,能随音乐做“推”和“倒”的动作,体验和自我游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐活动《墙头草》含kg娱乐反思kg娱乐平台教案吧。

中班音乐活动kg娱乐平台教案《墙头草》含kg娱乐反思

     活动目标
  1、能随音乐做“推”和“倒”的动作。
  2、能根据游戏需要控制“推”和“倒”的动作力度。
  3、体验和自我游戏的乐趣。
  4、感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。
  5、根据歌词内容做相应的动作。

  活动准备
  自制的《墙头草》图谱。

  活动过程
  1、谈话激发兴趣。
  师:你们知道墙头草吗?他有什么特点?老师念一首儿歌名字就叫《墙头草》,你们听听儿歌里的墙头草有什么特点?
  2、学习歌曲《墙头草》。
  提问,而歌中有谁?墙头草有什么特点?
  出示《墙头草》图谱,根据图谱有节奏地读歌词,引导幼儿进一步理解歌词内容。
  教师清唱歌曲引导幼儿欣赏,熟悉旋律熟悉歌词内容。
  3、随音乐做身体动作。
  引导幼儿创编两编导的动作。
  提问:①你们知道墙头草被风吹动的时候是什么样子的吗?②能用动作表现出来吗?
  要求倒的时候保持不跌倒。
  引导幼儿按节奏作出推的动作。
  提问:风吹墙头草的时候可以用什么动作表示?
  4、根据音乐玩游戏。
  教师示范玩游戏,简介玩法和规则。
  师:这个音乐还能玩好玩的游戏,小朋友来唱歌,老师玩一遍,小朋友们看看这个游戏是怎么玩的。
  玩法:两人面对面站立或蹲下,第三人先站中间当“墙头草”,两边的人随音乐轻轻推“墙头草”,“墙头草”身体向两边倒。
  规则:两边的幼儿,控制推地力度,“墙头草”倒的时候保持不跌倒。 请三名幼儿示范玩游戏。
  组织幼儿结伴游戏,体验听音乐玩游戏的乐趣。

       教学反思:
       通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

小百科:墙头草一年生或两所生草本,高30-100cm。茎直立,上部有分枝,全株被上曲的短硬毛。基生叶长圆形或宽卵形,长4-17cm,宽1.5-4cm,边缘有粗齿,基部渐狭成具翅的叶柄;中部和上部叶较小,长圆状披针形或披针形,长1-9cm,宽0.2-2cm,边缘有不规则的齿裂,具短叶柄或无叶柄;最上部的叶通常条形,全缘,具睫毛。