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幼儿园中班六一儿童节数学kg娱乐平台教案《左邻右舍》

时间:2019-04-14字体大小:A-A+

左邻右舍kg娱乐平台教案适用于中班的六一儿童节主题教学活动当中,让幼儿尝试总结相邻数的规律,并能迁移运用,知道5的相邻数,理解数群之间多1少1的关系,快来看看幼儿园左邻右舍kg娱乐平台教案吧。

幼儿园中班六一儿童节数学kg娱乐平台教案《左邻右舍》

  活动目标:
  1、知道5的相邻数,理解数群之间多1少1的关系。
  2、尝试总结相邻数的规律,并能迁移运用。
  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动过程
  1、导入部分
  今天老师请来了自己的好朋友,请你们和我的好朋友们打个招呼吧(小兔、小羊、小猫、小猴、小狗)!你有自己的好朋友吗?你的相邻好朋友是谁?
  2、出示动物卡片,请幼儿说出它们的名称、房间以及各自相邻的好朋友。
  "小动物们最近搬新家了,它们听说你们最聪明了,想请你们帮它们认识认识它们的左邻右舍,你们说可以吗?那我们一起帮助它们吧!"
  (1)分别出示5种不同的小动物卡片,利用1~6数字卡,引导幼儿说出他们的名称、数量和几号房。
  (2)找出它们的相邻好朋友,并说出里有(它们之间多1和少1的关系)。
  3、出示5的相邻数课件,学习5的相邻数,进一步理解相邻数的含义。
  (1)出示6种动物图片,引导幼儿按顺序给它们排排队。
  (2)"小花猫说:我还是没弄清楚我的左邻右舍是谁,想请你们再来帮帮它,可以吗?"
  出示图片,说说小猫家住几号房,它的相邻好朋友是谁和谁?找出5只小猫左边的邻居是谁,有几只,5只小猫的右边是谁,有几只,比较小狗比小猫少多少,小羊比小猫多多少。并说出5比4多1比6少1的关系。
  4、引导幼儿寻找相邻数的规律。
  (1)、引导幼儿发现每个数都有两个相邻好朋友,一个比他多一是他的相邻大朋友,一个比他少一是他的相邻小朋友,三个数之间中间的数比前面一个数大,比后面一个数小。
  (2)、引导幼儿根据相邻数规律进行推理。找出6的相邻好朋友是几和几?7的相邻好朋友是几和几?
  (3)、组织幼儿完成操作练习:《找朋友》。通过操作练习,巩固5的相邻数。

  活动结束:
  教师发书第3册第32页,请幼儿根据相邻数的关系,在空格里画上相应的圆点。

小百科:1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。